自己評価研修会Ⅰ〔基礎講座〕(2021/01/26-27)

保育の質とは?


保育関係者や研究者から「幼児教育・保育の質の向上」という言葉をよく聞きます。
いつも私たちは子どもたちに提供する、幼児教育・保育の質を豊かに、さらには質の高い保育にしたいと考
えているのですが、どのようにしたら、『質の高い保育』が見えてくるのでしょう。
「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」の総則にも「環境による保育」をうたわれ、「環境」という観点
が重要とされていることを考えると、人的環境である保育者の人間性を含めた保育観が、「保育の質」に大き
くかかわってくるのではないでしょうか。
そのようなことから、全国認定こども園研修研究機構では、まず自己評価(保育者・設置者)を各園内でおこなう
ためのリーダーとしてのコーディネーターを養成する研修会を開催いたします。

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